古典中国风此高斋寥阒岁晏山深景翳翳以斜度风悄悄而乱吟坐穷檐而后无朋进一觞以孤斟步前除以彳亍荷藜杖于墙阴蔚有寒梅谁其封植未绿叶而先葩发青枝于宿枿擢秀敷荣冰玉一色胡杂遝乎众草又芜没于丛棘匪王孙之见知羌洁白其何极国风水墨梅花古典水墨水墨梅花教学课件说课公开课模板PPT模板

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此高斋寥阒,岁晏山深,景翳翳以斜度,风悄悄而乱吟。坐穷檐而后无朋,进一觞以孤斟。步前除以彳亍,荷藜杖于墙阴。蔚有寒梅,谁其封植?未绿叶而先葩,发青枝于宿枿,擢秀敷荣,冰玉一色。胡杂遝乎众草,又芜没于丛棘,匪王孙之见知,羌洁白其何极? 国 风 CHARMCHINA梅 花 古 典水墨梅花教学课件说课公开课 LESSONSPROCESS 说课过程 教学背景 教学分析 学法分析 教学背景在教材中的地位和作用 地位和作用 高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材 《机械制图》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体。 高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材 《机械制图》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体。“圆柱的截交线”是第二节中的重点。培养学生分析解决问题的能力和空间想像能力,在知识的体系上有承上启下的作用。 学情分析 一、学习状况 二、学生情况 三、解决对策 、学生已经学习了截交线的性质 、特点和平面立体。 、化安班,专业课以管工和冷作工为主。 、学生学习抽象理论知识存在为难的情绪, 、学生思维活跃,尝试欲望强烈。 、营造氛围 、激发兴趣 、分层兼顾 教学目标 能力目标 情感目标 掌握圆柱,了解圆柱展开图的相关知识。 通过本课题的学习,提高学生分析、解决问题的能力,为以后学习组合体的知识和专业课打下基础。 通过课堂交流,培养学生的创新精神、合作意识以及严谨踏实的学习习惯和精益求精的工作态度。 知识目标 教学重点 圆柱截交线的分析方法及画法。 截平面倾斜于圆柱轴线时。 重点 难点 关键 通过对模型的观察及动手操作,加深对投影的理解。 教法分析教法分析 形势 新颖 因材 施教 循序 渐进 分层 兼顾 + + + 三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法 学法分析学法指导 读中学:探索发现。 问中学:思考质疑。 动中学:锻炼能力。 练中学:巩固提高。 乐学会学 善学志学 读中学 问中学 动中学 练中学 目的导入新课 (2分钟) 出示目标 (2分钟) (分钟) (15分钟) 达标测评 (1分钟) 课堂总结 (分钟) 布置作业 (2分钟)导入新课 为了激发学生探究的好奇心和学习的兴趣,引起注意,让学生在轻松的 气氛中进入到本课的学习 创设情境 出示目标 使传授知识和培养能力融为一体 扩展练习学生能力 本着专业基础课为专业课服务的原则,贯穿“够用、必需”的思想 效果测试:学生抢答和个别提问相结合 合作的基本方式方式一方式二方式三方式四方式五 达标测试 在这个环节中,就本出现的知识进行测评 ,文字,言短意赅的说明该项。文字 点击添加标题 ,文字,言短意赅的说明该项。文字 点击添加标题 课题总结 示例一二三四五六 布置作业 整理预习笔记,熟练记忆操作步骤,复习巩固所需知识,为展示课作准备者通过复制您必须用符合学生认知特点的教学方法,才能提高教学效果。 解决问题为目的 独立思考为前提 小组合作为基础您 的打在这里 此高斋寥阒,岁晏山深,景翳翳以斜度,风悄悄而乱吟。坐穷檐而后无朋,进一觞以孤斟。步前除以彳亍,荷藜杖于墙阴。蔚有寒梅,谁其封植?未绿叶而先葩,发青枝于宿枿,擢秀敷荣,冰玉一色。胡杂遝乎众草,又芜没于丛棘,匪王孙之见知,羌洁白其何极? 国 风 CHARMCHINA 感 谢 聆 听 古 典水墨梅花教学课件说课公开课 MOBAN/行业HANGYE/ 节日JIERI/PPT素材SUCAI/ PPT背景图片BEIJING图表TUBIAO/ 优秀PPT下载XIAZAI教程POWERPOINT/ WORD模板WORD/EXCEL模板EXCEL/ 个人简历JIANLI课件KEJIAN/ 手抄报SHOUCHAOBAO/试题下载SHITI/ 教案下载JIAOAN/字体下载ZITI/ 可以在下列情况使用 个人学习、研究。 拷贝模板中的用于其它幻灯片母版中使用。 不可以在以下情况使用 任何形式的在线付费下载。 刻录光碟销售。
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  • 作品编号:
    1129705 
  • 作品分类:
    古典中国风 
  • 文件格式:
    PPT
  • 文件大小:
    5 MB
  • 上传作者:
    iris 
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